Deel 2 - Basisvaardigheden

Text

Text

Anders Leren Motiveren

0% niet gestart

Naar de volgende les

Deel 2 - Basisvaardigheden

Theorie: Open Vragen / Reflectief Luisteren

1 Assessment, 2 Lessons

No label

Open vragen hebben tot doel om informatie van je gesprekspartner op tafel te krijgen, ze beginnen met woorden als: Hoe, welke, wat, in hoeverre, waarom,…

Text lesson

No label

Reflectief luisteren komt vanuit het Engels: To reflect back. Je geeft terug wat je zojuist gehoord en geïnterpreteerd hebt, in andere woorden. De zin die je teruggeeft heet een “Reflectie”. Aangezien we allemaal invullen, kunnen we het maar beter gebruiken om zo het zelf onderzoek van je gesprekspartner te bevorderen.

Text lesson

Daag jezelf uit en check via de quiz of je de materie écht begrijpt!

Theorie: Bekrachtigen en Motiverend informeren

1 Assessment, 4 Lessons

No label

Bekrachtiging is een manier om iemand in de kracht te zetten: te empoweren. Het is een vorm van positieve empathie en positieve feedback, waarbij je herkent en benoemt wat iemand goed doet (gedrag), welke inzet hij/zij toont (houding), welke positieve eigenschappen iemand heeft.

Text lesson

No label

Samenvatten is een uitgebreide reflectie. Waar een reflectie bestaat uit één, hooguit twee zinnen, bestaat een samenvatting uit verschillende zinnen. In je eigen woorden vat je de belangrijkste punten samen. Het kan helpen om de samenvatting aan te kondigen.

Text lesson

No label

Motiverende Gespreksvoering gaat uit van de eigen wijsheden en krachten. Je bevordert en vergroot de autonomie, bent op samenwerking gericht en gaat geen ongevraagd advies geven. Ongevraagd advies wordt vaker niet, dan wel omarmd. Mensen zeggen “Ja”, maar dien er meestal niets mee.

Text lesson

No label

Daag jezelf uit en check via de quiz of je de materie écht begrijpt!

Praktijk Opdrachten Basisvaardigheden

6 Assessments, 1 Lesson

No label

Lees de praktijkopdrachten na iedere trainingsdag, zo weet je waar je op mag letten in de praktijk.

Text lesson
>